Классный час «Лесные пожары».
Задачи: 
1. Пропаганда правил пожарной безопасности;
2. Закрепление навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях при пожарах;
3. Формирование общественного мнения в поддержку отрядов юных пожарных; 
4. Патриотическое воспитание учащихся.

1)	Сегодня на классном часе мы будем говорить о лесных пожарах. 
2)	Какой вред наносит пожар лесу? 
3)	Мы с вами говорили о пожаре в быту. Что делать если загорелась ваша квартира?  - Позвонить 01.
  Но сегодня на уроке у нас пожар леса.
  Скажите, ребята, от кого сильно страдают леса?
Прочитайте и объясните, что нарисовано на этих плакатах.
нарисованные картинки беседа.
1)	Вы подготовили небольшие сообщения: 
•	Как правильно пользоваться костром. 
•	Какой вред наносит человек лесу, если вовремя не затушить костёр. 
Расскажет: Гусева П.; Шефлетюк И.
2) Стихи и небольшие сообщения про лесные пожары.
Кодочигова Арина, Довженко Александр, Тимофеева Дарья.
3)  Краткую информацию об охране лесов и экологии расскажут нам: Голованов Данил, Целикова Настя, Никитина Алина.
4)  О видах пожаров, последствиях лесных пожаров расскажут нам: Никитина Валерия, Крылова Ульяна, Иванов Артём.
Сейчас я вам загадаю загадки связанные с природой, лесом.
А вы их отгадайте.

Красная девушка по небу ходит. (Солнце)
Без рук, без ног, а к небу ползёт. (Дым)
Шипит и злится. Воды боится ,с языком, а не лается. Без зубов, а кусается. ( Огонь)
Это тёмный-тёмный дом, сто сестричек жмутся в нём, и любая из сестёр может вспыхнуть, как костёр. (Спичка)
Схоронилось солнышко в маковое зёрнышко, побежит по земле, вспыхнет весело во мгле. (Искра)
Следующее задание: договорить последнее слово стихотворной строки.
Побежал пожар во двор. Это кто там жжет ......? (костёр) 
Пламя прыгнуло в листву. Кто у леса жжет....? (траву)
Кто бросал в огонь при этом незнакомые.....? (предметы)
Помнит каждый гражданин этот номер.......? (01)
Дым увидел - не зевай! И пожарных....? (вызывай)

Однажды в лесу случилась одна история. А эта история произошла с лесными жителями леса. И что же эта за история и чем она закончилась. Сейчас вы увидите.
Случай в лесу.

Действующие лица:
В о л к
Л и с а
Б е л о ч к и 
Б о р о в и ч о к
Лесные звери:
М е д в е д ь
К р о т 
Б о б р ы 
П т и ц ы
С о р о к а

Б о р о в и ч о к (показывает на белочек, которые в это время о чем-то шепчутся и хихикают.)
На солнечной лесной опушке
Повстречались две подружки-
Рыженькие хохотушки,
Всем известные болтушки!
1-я б е л о ч к а (вопросительно)
Слышала ли ты, сестричка,
Волк рассказывал про спички?
Он нашёл их под сосной,
Когда в лесу гулял с Лисой.        (Кодочигова)
из-за кустов выходят волк и лиса , белочки прячутся за деревья. 
2-я белочка (испуганно).
Смотри, сюда они спешат         (Никитина)
И что - то тихо говорят.
(недовольно)
Не слышно ничего. Обидно.
И сверху ничего не видно!    
1-я белочка(смело)
Давай послушаем, подружка,
Что шепчет волк.   (Кодочигова)
белочки осторожно приближаются к волку и лисе.